Проект з анатомії людини. Частина 2: внутрішні органи, м’язи, шкіра
Вивчення анатомії за допомогою іграшкового скелета - одне з найцікавіших занять в нашому домашньому навчанні. Я вже писала про те, як діти досліджували кістки і…
Наука дітям
Проект з анатомії людини. Частина 1: кістки і суглоби
Цей проект викликав захоплення у моїх дітей. Нещодавно був хелловін. В магазинах у країні, де ми живемо, продавалося багато страшних іграшок і декорацій до цього…
Як виглядає квітка банана? (Відео!)
Кожен з нас знає, як виглядає банан. А от як виглядає квітка банана? Ми зробили детальні фото і навіть відео! Отже, зліва банани, зправа -…
Симетрія в овочах і фруктах
Ми захопилися темою симетрії і шукаємо її у всьому навкруги. На це заняття нас надихнуло відео мого улюбленого youtube-каналу Pepper&Pine SYMMETRY IN MATH | LIVING MATH…
Наука дітям. Вивчаємо капілярний ефект
Процес піднімання води по трубці або пористому матеріалу нагору, не зважаючи на силу тяжіння, називається капілярним ефектом. Ми щоденно спостерігаємо цей процес навколо. Коли витираємо…
Наука дітям. Досліжуємо агрегатні стани води
Зазвичай діти взнають зі свого життєвого досвіду, що лід тане, перетворюючись на воду, і що влітку калюжі висихають. Щоб систематизувати ці знання, можна в домашніх умовах…
Наука дітям. Експеримент з мушлею. Вплив кислоти на мушлі молюсків
Достатньо однієї мушлі та звичайного оцту, щоб провести цей експеримент та обговорити з дитиною як екологічні проблеми, так і питання особистої гігієни. До чого тут мушля?…
Наука для дітей. Експеримент з шишками.
Сьогоднішній наш допис про те, як за допомогою звичайної води і кількох соснових шишок можна провести цікавий та пізнавальний науковий експеримент. До роботи! (more…)
Кров, серце, судини. Науковий проект для малюків
"Кривавий" проект моделювання роботи серця і судин - що може були більш захоплюючим? Мій старший син давно цікавиться анатомією та фізіологією людини. В youtube я…
Наука для дітей. Експеримент з желейними ведмедиками. Вивчаємо осмос
В роботі з малюками у нас немає мети детально пояснювати теоретичні основи фізичних явищ та хімічних процесів. Але ми можемо показати і назвати ці явища,…
- 2 of 3
- « Previous
- 1
- 2
- 3
- Next »