Наука дітям

Легкі та цікаві наукові експерименти. Детальні покрокові інструкції для батьків та вчителів.

Проект з анатомії людини. Частина 2: внутрішні органи, м’язи, шкіра

Заняття з дітьми, Наука дітям, Книжкова полиця / By

Вивчення анатомії за допомогою іграшкового скелета – одне з найцікавіших занять в нашому домашньому навчанні. Я вже писала про те, як діти досліджували кістки і суглоби. Після цього настала черга внутрішніх органів, м’язів і шкіри. Діти найкраще вчаться, якщо є змога робити щось руками, відчувати тактильно та бачити в об’ємі, а не просто дивитися на …

Проект з анатомії людини. Частина 2: внутрішні органи, м’язи, шкіра Read More »

Проект з анатомії людини. Частина 1: кістки і суглоби

Заняття з дітьми, Наука дітям, Книжкова полиця / By

Цей проект викликав захоплення у моїх дітей. Нещодавно був хелловін. В магазинах у країні, де ми живемо, продавалося багато страшних іграшок і декорацій до цього свята. Я звернула увагу на невеличкі скелети. На диво, скелети виявилися досить точними анатомічно. І хоча ми не святкуємо хелловін, у мене виникла ідея використати ці іграшки у навчанні дітей. …

Проект з анатомії людини. Частина 1: кістки і суглоби Read More »

Як виглядає квітка банана? (Відео!)

Заняття з дітьми, Наука дітям / By

Кожен з нас знає, як виглядає банан. А от як виглядає квітка банана? Ми зробили детальні фото і навіть відео! Отже, зліва банани, зправа – квітка, а вірніше суцвіття. На вигляд воно нагадує фіолетовий бутон тюльпану з щільно закритими “пелюстками”.  Під “пелюстками” знаходяться власне квіточки. Не упускаємо можливості нагадати літеру, прочитати слово. А також занятися …

Як виглядає квітка банана? (Відео!) Read More »

Симетрія в овочах і фруктах

Заняття з дітьми, Наука дітям, Цікава математика / By

Ми захопилися темою симетрії і шукаємо її у всьому навкруги. На це заняття нас надихнуло відео мого улюбленого youtube-каналу Pepper&Pine SYMMETRY IN MATH | LIVING MATH | HOMESCHOOL + CLASSROOM PROJECT. Ми обрали для дослідження груші, помідори черрі та огірки. Потрібно по 2 штуки кожного з плодів.

Наука дітям. Вивчаємо капілярний ефект

Заняття з дітьми, Наука дітям / By

Процес піднімання води по трубці або пористому матеріалу нагору, не зважаючи на силу тяжіння, називається капілярним ефектом. Ми щоденно спостерігаємо цей процес навколо. Коли витираємо стіл паперовою серветкою, вона впитує воду. Ставимо соломинку для пиття у стакан, і рідина піднімається по соломинці. Здаємо кров з пальчика на аналіз, і кров йде нагору по тоненькій скляній …

Наука дітям. Вивчаємо капілярний ефект Read More »

Наука дітям. Досліжуємо агрегатні стани води

Заняття з дітьми, Наука дітям / By

Зазвичай діти взнають зі свого життєвого досвіду, що лід тане, перетворюючись на воду, і що влітку калюжі висихають. Щоб систематизувати ці знання, можна в домашніх умовах показати дитині, як вода переходить з одного агрегатного стану в інший. Такі, здавалося б, прості і відомі речі досить цікаво спостерігати в межах маленького столика у себе вдома. Для цього …

Наука дітям. Досліжуємо агрегатні стани води Read More »

Наука дітям. Експеримент з мушлею. Вплив кислоти на мушлі молюсків

Заняття з дітьми, Наука дітям / By

Достатньо однієї мушлі та звичайного оцту, щоб провести цей експеримент та обговорити з дитиною як екологічні проблеми, так і питання особистої гігієни. До чого тут мушля? Давайте дізнаємося.

Кров, серце, судини. Науковий проект для малюків

Заняття з дітьми, Наука дітям / By

“Кривавий” проект моделювання роботи серця і судин – що може були більш захоплюючим? Мій старший син давно цікавиться анатомією та фізіологією людини. В youtube я побачила проект для старших дітей – моделювання системи кровообігу. Оскільки моєму синові всього 5 років, я трохи модифікувала ідею. Ми зробили модель серця і кровоносних судин руки, а не всього …

Кров, серце, судини. Науковий проект для малюків Read More »

Наука для дітей. Експеримент з желейними ведмедиками. Вивчаємо осмос

Заняття з дітьми, Наука дітям / By

В роботі з малюками у нас немає мети детально пояснювати теоретичні основи фізичних явищ та хімічних процесів. Але ми можемо показати і назвати ці явища, і це буде початком укладання фундаменту якісної освіти. Цього разу я роскажу про те, як ми знайомились з поняттям осмосу за допомогою яскравих цукерок-ведмедиків.

Scroll to Top