Зазвичай діти взнають зі свого життєвого досвіду, що лід тане, перетворюючись на воду, і що влітку калюжі висихають. Щоб систематизувати ці знання, можна в домашніх умовах показати дитині, як вода переходить з одного агрегатного стану в інший. Такі, здавалося б, прості і відомі речі досить цікаво спостерігати в межах маленького столика у себе вдома.
Для цього нам знадобилося:
- вода 🙂
- пластиковий стаканчик
- металева ложка
- підсвічник та свічка
Я поставила стаканчик з водою в морозилку заздалегідь.
Потім ми виклали лід на тарілку. Тримали його в руці, спостерігаючи, як він тане, перетворюючись на воду.
Потім ми налили трохи води в ложку і стали тримати ложку над вогнем від свічки. Через деякий час вода стала закипати і випаровуватись доти, поки ложка не стала сухою.
Важливо! Пам’ятайте про техніку безпеки, працюючи з вогнем. Вода і ложка стають дуже гарячими!
Наша робоча атмосфера 🙂
Наше домашнє навчання дещо змінилося за останні місяці. Пізніше розкажу про це докладніше. Одна з нових речей: я пропоную дитині намалювати те, про що ми спілкувалися, що дослідили тощо. Сьогодні він спробував намалювати всі три агрегатні стани води. Важлива частина заняття – підписати те, що зображено на малюнку. Мій син не дуже любить писати, але підписувати свої малюнки він не проти.
Pingback: Я досліджую світ. 1 клас - Крейдочки